Potřeby a tendence jsou tím, co nás propojuje s lidmi z celého světa - s našimi současníky, ale i s těmi, které nikdy nepotkáme, protože žili kdysi v minulosti nebo se narodí teprve někdy v budoucnu. Pojďme se podívat na to, jak nás ovlivňují v každodenním životě a jak je můžeme prakticky využít v našich třídách, abychom dětem pomohli rozvíjet jejich lidství.

V tomto workshopu se zaměříme na význam Geometrické komody v celkovém vývoji dítěte do 6 let. Pochopíme, proč není brzy začít s geometrií ve školkovém věku. Zjistíme, jak odpovídá Geometrická komoda na obecné lidské potřeby, na potřeby dítěte ve věku do 6 let a jak se na ni můžeme dívat prostřednictvím dnešních výzkumů v oblasti neurověd. Workshop bude obsahovat ukázku práce s komodou a účastníci si odnesou zpracovaný pomůckový list k práci s komodou a kartami.

Vize ve vzdělávání nám pomáhá usměrňovat sebe i děti. Tato vize musí být dostatečně konkrétní, pevná a flexibilní, aby byla funkční. Zaměříme se tedy na možnosti barevných perlových tyčinek ve třídě školky a školy, abychom obnovili údiv a radost z toho, co všechno děti mohou poznat a ovládnout v této oblasti do svých deseti let, když jim poskytneme své vedení.

Jak se montessori školy staví k realitě, kdy současné školy nereaguji ani na potreby naší doby ani na potřeby mladých lidi? Jak montessori pedagogika vnímá adolescenty a jejich potenciál? Proč je důležité dokončit celé vzdělávací období? Představení toho, jak prakticky vedeme program na naší farmě v Křížovicích a k tomu ještě ochutnávka matematiky.

Jak v dětech rozvíjet tyto „drahokamy nedozírné hodnoty“? Co je to „jazyk ctností“? Není to pro ně příliš abstraktní? Prozkoumáme, co znamenají ctnosti, jak je konkrétně integrovat do montessori programu ve školce a ve škole nebo doma. Ukážeme si, jak mohou děti tyto záhadné pojmy umět samy v konkrétních a každodenních situacích poznat a pojmenovat s přirozeností, lehkostí a bez úsilí. Zjistíme, jak ctnosti souvisejí s rozvojem charakteru a lekcemi ladnosti a zdvořilosti a jak podpořit děti v chování a jednání, které chceme, aby projevovaly, i když u toho nebudeme. Přijďte si s námi vyzkoušet praktické použití jazyka ctností a sdílet radost z budování pozitivního prostředí pro děti.