Webinář zdarma pro věk 0–6 let
Cesta ke spolupráci:
hranice a svoboda v Montessori
Nastavování hranic by nemělo být každodenním bojem.
Přesto se mnoho dospělých pohybuje mezi přílišnou přísností a přílišnou volností – a často si nejsou jistí, co je pro konkrétní dítě skutečně vhodné.
V Montessori přístupu poslušnost nevyžadujeme. Je to něco, co se postupně vyvíjí. Když tomuto procesu rozumíme, hranice se stávají klidnější, konzistentnější a mnohem účinnější.
V této živé online lekci se dvě AMI trenérky podívají na to, co poslušnost skutečně znamená od narození do šesti let a jak mohou hranice podporovat vývoj dítěte, aniž by ho omezovaly.
Co se dozvíte:
- Co je realistické očekávat od dítěte do 3 let a kde se dospělí nejčastěji mýlí
- Jak se vyvíjí poslušnost mezi 3 a 6 lety a proč to zásadně mění náš přístup k hranicím
- Jak vypadá svoboda v rámci hranic v každodenní praxi
- Kdy zasáhnout, kdy ustoupit a jak tento rozdíl rozpoznat
- Které hranice je potřeba držet konzistentně, aby podporovaly vývoj dítěte
- Kde dospělí nejčastěji vytvářejí napětí, i když to myslí dobře
Tento webinář je pro vás, pokud:
- Pracujete s dětmi 0–6 let a nejste si jistí nastavováním hranic
- Hledáte rovnováhu mezi přísností a volností
- Chcete zůstat věrní Montessori principům a zároveň nastavovat jasné hranice
- Máte pocit, že „svoboda v rámci hranic“ není v praxi úplně jasná
Vyberte si variantu účasti
LIVE na Zoomu
0 Kč
Připojte se na webinář zdarma
✔ živá účast na Zoomu
✔ 16. května 2026 | 10:00–12:00
✔ prostor pro vaše otázky během webináře
LIVE + ZÁZNAM
425 Kč
Nemůžete se připojit živě?
Podívejte se na webinář ve svém čase.
✔ živá účast na Zoomu
✔ 16. května 2026 | 10:00–12:00
✔ prostor pro vaše otázky
✔ záznam dostupný 30 dní
✔ možnost sledovat kdykoliv po skončení
Seznamte se s AMI trenérkami
AMI trenérka 3–6
Madlena Ulrich
Madlena Ulrich je vedoucí výcviku AMI 3–6 na University of South-Eastern Norway. Vystudovala předškolní pedagogiku v Norsku a svůj AMI 3–6 trénink absolvovala v Dublinu v letech 1994–1995.
Více než 15 let působila jako hlavní průvodkyně v Children’s House školy Tønsberg Montessori, prostředí pro děti ve věku 0–15 let ve východním Norsku, kde se aktivně podílela na rozvoji školy. Je členkou Norské Montessori asociace a velká část její práce se zaměřuje na další rozvoj Montessori škol v Norsku.
Trénink trenérů absolvovala u Molly O’Shaughnessy v Minnesotě (USA) a u Ully Wikefeldt ve Švédsku. Od roku 2010 vede výcviky v Norsku, kde spolupracuje s AMI trenérkou 6–12 Carlou Foster, a zároveň působí mezinárodně (Čína, Thajsko, Rusko, Rumunsko). Pravidelně také přednáší v různých zemích.
AMI trenérka 0–3
Heidi Philippart
Heidi Philippart je AMI trenérka pro věk 0–3 (Assistant to Infancy) a Montessori přístupu v této oblasti se věnuje více než 30 let. Působí v Amsterdamu, kde absolvovala trénink u Judi Orion v Denveru a učila se přímo od průkopníků programu Assistant to Infancy, včetně Silvany Montanaro. Je také AMI trenérkou trenérů a externí examinátorkou.
V roce 1996 založila vlastní Montessori školu v centru Amsterdamu, kde každoročně pracuje s 80–90 rodinami. Specializuje se na podporu rodičů při zavádění Montessori principů do domácího prostředí, včetně bilingvních rodin. Mezinárodně přednáší o klíčových tématech 0–3, jako je samostatnost v oblasti toalety, domácí prostředí nebo vývoj dítěte od narození.
I malé posuny v tom, jak rozumíme hranicím, mohou zásadně proměnit každodenní život s dětmi.
Připojte se živě nebo si záznam pusťte ve svém vlastním čase.